الجداول الدراسية عام 2009 / 2010

بسم الله الرحمن الرحيم


الآن جداول الفرق الدراسية للفصل الدراسي الأول لعام 2009/ 2010
بروابط مباشرة دون انتظار ,,,

إخوانكم في أسرة الضياء

أولي جامعة >> الجامعة و عيشتها 2

طالما ان الجامعة مختلفة عن الثانوى يبقى تعمل ايه؟؟؟؟

تقرا المبادئ دى وتحاول تنفذها

.

.

أو لاً : اقبل تخصصك الذي التحقت به، يعنى ان لم تدخل الكلية التى تحب , فاحب الكلية التى دخلت

ثانياً : اعلم أنك في الجامعة ولست في السنة الرابعة من المرحلة الثانوية

حين يطلب من طالب إعداد بحث عن شخصية من الشخصيات، فإنه لا يعدو أن يكتب عن: ولادته، نشأته، طلبه للعلم، ثم يذكر لك نتفاً من أحداثه، ثم وفاته وأين دفن؟ وما ذا قال الناس عنه؟ وهذا يقدم مادة مفيدة لمن يقرأ، لكن هل يليق أن يكون طالب الجامعة بمثل هذه العقلية؟ أليس المطلوب من طالب الجامعة أن يحلل هذه الشخصية وأن يبحث - بعد أن يجمع هذه المعلومات- عن أسباب النجاح الذي حققه هذا الشخص، ثم عما قيل حوله من تهم وأخطاء، وماذا انتقد عليه؟ وما العوامل التي أثرت في تفكيره ؟ وما الآثار التي تركها هذا الرجل ؟

وحين يشارك طالب الجامعة في الأنشطة التي تقدم من خلال الجامعة، أو الأنشطة الأخرى التي يقضيها مع زملائه، فينبغي أن يكون له معها شأن آخر، لقد اعتاد في المرحلة الثانوية أن تقدم له أنشطة في قوالب محددة يسير فيها، ولهذا لا نلومه حين يتهم هذا النشاط بالفشل أو الضعف، ويقف عند هذا الحد دون أن يكون له دور إيجابي.
أما طالب الجامعة فلا بد أن تتغير رؤيته لمثل هذه الأنشطة، لقد كان في السابق لا يزيد على أن يكون مجرد متلق لمثل هذه الأنشطة أو منفذ لها، أما الآن فلابد أن يسهم في النقد البناء، وأن يسهم في التقويم والإصلاح، ولهذا فليس مما يليق بطالب الجامعة أن ينتقد هذا البرنامج ويقف عند حدود النقد، بل لابد أن يتحمل مسئوليته في الإصلاح والتقويم

إننا كثيراً ما نسمع انتقاد الطلاب للأنشطة التي تقدم في الجامعة ، وأنها ليست على مستوى طموحهم ، ومن حق الطالب أن ينتقد ويطالب بمستوى أعلى ، لكنه لابد أن يدرك بأن عليه أن يسهم هو في صياغة مثل هذه الأنشطة، وأن يدرك أن موقعه قد تغير؛ فلا يسوغ أن ينتظر منا أن نقدم له برنامجاً على مدار الأربع والعشرين ساعة، أو نقدم له مثل البرنامج الذي كان يعيشه في المرحلة الثانوية ؛ إنه الآن في مرحلة جديدة ينبغي أن يتأقلم معها.

يعنى من الاخر اقلع لبس الثانوى وخليك جامعى

أولي جامعة >> الجامعة و عيشتها 1

تعتبر مرحلة الشباب من أهم المراحل في حياة الإنسان،
وتعتبر مرحلة الشباب فيما بعد المرحلة الثانوية مرحلة حاسمة في حياة كل شاب.
ولا شك أن شباب هذه المرحلة هم بحاجة إلى الكثير من الاهتمام على كافة المستويات فهم المستقبل...
سيبك من الكلام الكبير ده..

ليه انت مميز"طالب الجامعة مميز"

أولاً: طالب جامعة يأتي إلى هذه المرحلة وقد اجتاز مرحلة المراهقة بكل ما تحمله من مشكلات.
(المفروض كده يعنى)

ثانياً: يعيش الشاب في مرحلته الجديدة اتساع دائرة عواطفه لتشمل المحيط الاوسع,

ثالثاً: يرغب الشاب في هذه المرحلة إلى ترسيخ انتماءاته على كافة المجالات،
وإلى تعميق علاقاته بالمجتمع الذي يحيط به

رابعاً: يعيش الشاب في هذه الفترة مرحلة خصبة في تفكيره العقلي(حلوة ...خصبة دى)
خامساً: هذه المرحلة هي مرحلة التفكير في المستقبل ,
وتتحكم رؤية الشاب للمستقبل في تحديد مدى هذا التفكير ومساره.
(فى الثانوى كل هم الشاب الفريق الفلانى و الممثل الفلانى واللبس الفلانى....
لكن المفروض فى الجامعة يبقى تفكيره التقدير الفلانى والعمل الفلانى
طبعا ده جنبحاجات تانية.....اللى تفكيره فى الجامعة
زى تفكير بتوع ثانوى يبقى يقف مع نفسه)

سادسا: النقله الهائله بين طرق التدريس والمناهج فى المرحلة الثانوية والجامعة
(يعنى من الصور واكتب الواجب يا بابا.......لعايز البحث والشيت)

سابعا: الحرية والتى تكون فى بعض الاحيان مطلقة..
فبعد ان كان الطالب فى عائلته فقط ينفذ ما يخطط له
يصبح فى الجامعة هو المسؤل الاول والخير عن كل التفاصيل
وخاصة اذا كانت كليته بعيدة عن مدينته.

خلاصة الكلام الكبير ده ان الثانوية تختلف عن الجامعة